Курс повышения квалификации: «Ученый секретарь библиотеки»

Программа повышения квалификации «Ученый секретарь библиотеки» (Дистанционное обучение)

Данный курс разработан с учетом потребностей современных библиотек и информационно-коммуникационных центров в подготовке высококвалифицированных специалистов, способных обеспечить научную поддержку исследовательских процессов. Программа базируется на актуальных профессиональных стандартах РФ и ФГОС СПО/ВО, интегрируя классические навыки архивного дела с передовыми цифровыми технологиями.

• Целевая аудитория: Специалисты высшей и средней квалификации (вузы, СПО) для получения допуска к работе в научных библиотеках и центральных библиотечных комплексах;
• Ключевая задача: Формирование компетенций по организации научно-исследовательской деятельности, оформлению публикаций, работе с рецензентскими комиссиями и управлению электронными научными ресурсами;
• Особенность формата: Полностью дистанционное обучение с использованием методического комплекса, адаптированного для онлайн-среды, что позволяет гибко планировать график работы без потери качества подготовки.

Структура образовательного процесса и ключевые компетенции

1. Документационное обеспечение управления (ДОУ): Глубокое изучение правил оформления научно-технической документации в соответствии с ГОСТ, ЕТКС (Единообразная терминология и классификация) и ОКСО (Общероссийская классификация служб организации), что является обязательным требованием для научного секретаря.
2. Управление публикационной активностью: Навыки подготовки научных статей к публикации в рецензируемых журналах, сопровождение процесса от идеи до печати, взаимодействие с издательствами и авторами.
3. Работа в информационной среде: Владение системами научного поиска (eLibrary, РИНЦ, Web of Science), баз данных цитирования и инструментами цифровизации библиотечных фондов.
4. Правовое обеспечение научной деятельности: Изучение вопросов авторского права, лицензирования ПО, нормативной базы в сфере науки и образования РФ.

По окончании курса слушатели получают диплом государственного образца о профессиональной переподготовлении, подтверждающий право занимать должности категории «Ученый секретарь», а также квалификационную характеристику с присвоенной категорией специалиста.

Учебный план повышения квалификации «Ученый секретарь библиотеки» (дистанционная форма)

Модуль 1. Профессионально-педагогическая и научно-методическая деятельность научного сотрудника библиотечно-информационного центра

• 1.1. Функции, задачи и地位 современного специалиста библиотеки в системе научного обеспечения
• 1.2. Нормативно-правовое регулирование деятельности ученых секретарей
• 1.3. Профессиональная этика и корпоративная культура библиотечных организаций
• 1.4. Методология научного исследования и информационное моделирование в библиотеке
• 1.5. Работа с профессиональными стандартами и требованиями к квалификации специалиста

Модуль 2. Информационно-аналитическая работа и библиографическое обслуживание

• 2.1. Отбор, анализ и систематизация научной литературы
• 2.2. Составление аналитических справок, рефератов и обзоров научно-технической литературы
• 2.3. Библиографическое описание документов (по ГОСТ Р 7.0.100–2010)
• 2.4. Использование профессиональных баз данных для поиска информации и мониторинга отраслевых тенденций
• 2.5. Формирование библиографических указателей, библиогранных карт и тематических библиографий

Модуль 3. Научно-техническая обработка документов и управление знаниями

• 3.1. Классификация и индексация научно-технической продукции
• 3.2. Техническая обработка рукописей научных работ (рецензирование, редактирование)
• 3.3. Подбор иллюстраций, оформление таблиц и приложений к статьям
• 3.4. Управление интеллектуальной собственностью авторов в рамках деятельности библиотеки
• 3.5. Создание цифровых репозиториев и управление открытым доступом (Open Access)

Модуль 4. Информационно-коммуникационные технологии в научной работе

• 4.1. Настройка и администрирование библиотечных информационных систем управления документами
• 4.2. Использование облачных сервисов для совместной работы над научными проектами
• 4.3. Применение инструментов визуализации данных в презентациях научных отчетов
• 4.4. Цифровая грамотность: безопасность, защита авторских прав и этика использования цифрового контента
• 4.5. Автоматизация рутинных процессов научной секретариату с использованием скриптов и плагинов

Модуль 5. Организационно-административная деятельность и методическое обеспечение

• 5.1. Подготовка и оформление заявок на научные мероприятия, конференции и гранты
• 5.2. Ведение делопроизводства в условиях электронного документооборота (ЭДО)
• 5.3. Организация библиотечных выставок, презентаций научных достижений и экскурсий для исследователей
• 5.4. Методическое руководство практикантами и молодыми сотрудниками библиотеки
• 5.5. Планирование бюджета и ресурсов подразделения научной работы

Модуль 6. Итоговая аттестация и защита выпускного квалификационного проекта

• 6.1. Разработка темы и плана научно-исследовательской работы (НИР)
• 6.2. Сбор, анализ и систематизация исходных данных для проекта повышения квалификации
• 6.3. Написание реферата или монографии на основе полученных компетенций
• 6.4. Подготовка к защите проекта: презентация результатов, ответы на вопросы экспертов
• 6.5. Оценка соответствия выдвинутых компетенций требованиям ФГОС и профессионального стандарта